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阅读:48  2021-04-15
标签:人教版 七年级 下册 单元练习
重磅:备战2021,高考语文试题分类汇编
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2021学年部编版七年级下册语文第三单元测试题
2020-2021学年七年级下册语文第三单元测试题
(时间:120分钟  满分:150分)
姓名: 总分:
一、积累与运用(26分)
(一)选择题(每小题3分,共30分)
1.下列加点字的注音全对的一项是(B)
A.震悚(sǒnɡ) 憎恶(è)  诘问(jié) 霹雳(pī) 震悚(sǒng) 粗拙(chuò)
B.塌败(tā) 滞笨(zhì) 愧怍(zuò) 荒僻(pì) 伛偻(yǔ) 涎水(xián)
C.门槛(jiàn) 头颅(lú) 家圃(pǔ) 揩油(kāi)踏青(tā) 晌午(shǎnɡ)
D.酌油(zhuó) 忿然(fèn) 自矜(jīnɡ) 取缔(dì) 粘性(zhān) 凹凼(dàng)
【解析】A.“憎恶”的中“恶”应读wù;拙zhuō C.“门槛”中的“槛”应读kǎn;踏青tàD.“自矜”中的“矜”应读jīn。粘性nián
2.下列词语书写正确的一项是(C)
A.菩萨  竹竿  烦锁  辫子 言外之意 锋芒必露
B.疮疤  哀悼  粗绌  惶恐 失群落伍 篷断草枯
C.肿胀  镶嵌  侮辱  糟糕 切切察察 不以为然
D.醒悟  烦燥  厚道  门框 面如土色 气充斗牛
【解析】A.烦琐;B.粗拙;D.烦躁。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(B)
A.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
B.他是公司的总经理,在公司里有微不足道的地位。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
D.(农妇)把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼、连声诺诺。
4.下列句子中没有语病的一项是(B)
A.听了总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静。
B.通过学习《台阶》一文,我认识到了父爱的深沉与伟大。
C.为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩散,日本政府采取了各种应对措施。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
【解析】A项“长时间”和“久久”重复,应去掉一个;C项前后矛盾,应去掉“不再”;D项语序混乱,应先“指出”再“纠正”。
5.下列句子排列顺序最恰当的一项是(B)
①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。
②小说离不开虚构和想象。
③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路。
④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得。
⑤与小说中的人物同呼吸,共命运。
A.①②⑤④③   B.②①⑤④③   C.⑤②④③①   D.②⑤④①③
6. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( D )
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B. 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
7. 下列说法有误的一项是( B )
A.鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇散文,《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书,也是一部地理知识方面的百科全书。
B.杨绛,原名杨季康,作家,翻译家。著作有长篇散文《我们仨》,小说《洗澡》等。其丈夫钱钟书,作家、学者,代表作《围城》《谁是最可爱的人》。
C.《台阶》一文的标题“台阶”不仅指用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的构筑物,而且具有象征意义,是身份的象征。


浏览完整试题D.《卖油翁》的作者欧阳修,号醉翁,晚号“六一居士”,谥号文忠,北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。“六一居士”是指欧阳修的“藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,还常置有酒一壶”。
8下列文化知识说法不正确的一项是(B)
A.诗经“六义”是指诗经的内容包括“风、雅、颂”,诗经的表现手法“赋、比、兴”。
B.古代教育“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中“御”是指防御,“射”是指射箭。
C.“唐宋八大家”是指唐朝韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼和苏辙。
D..散文的特点是“形散而神不散”。“ 形散 ”主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制, 组织材料,结构成篇也比较自由。 神不散 ”主要是说其要表述的中心思想明确而集中。
9.下列修辞手法说法错误的一项是(C)
A. 那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
B. 她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……(排比)
C. 父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘地没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。(夸张)
D. 那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)
10. 下列选项中表述正确的一项是(B)
A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.《西游记》构造了一个幻想世界,塑造了一群神话人物,“大闹天宫”“三打白骨精”“误闯白虎堂”等情节也已是耳熟能详。该书被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。
C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细、豁达明理,鲁智深头脑简单、直爽率真。
D.祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。
(二).古诗文默写。(9分)
(1) 当窗理云鬓, 。(《木兰诗》)
(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(《竹里馆》)
(3)前不见古人,后不见来者。(《登幽州台歌》)
(4)会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)
(5) ,柳暗花明又一村。(《游山西村》)
(6)《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
(7)请写出两句写“月”的诗句:①深林人不知,明月来相照。②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。。
(三)请指出下列文字出自哪部名著,并说说这段文字突出了主人公怎样的特点。(4分)
两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。
……他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。
(1)名著:《骆驼祥子》
(2)突出主人公健壮、朴实、充满生气的特点。
(四)综合性学习。(10分)
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。
【礼仪板报我设计】
(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。(3分)
示例:①礼貌用语大串联__②礼节规矩我传承__③礼仪知识我知晓__④生活处处有礼仪__⑤知书达理赢天下
【礼貌用语我知晓】
(2)从括号中选出恰当的词语填入横线。(3分)
你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时,你会说:“梁教授,久仰(久违、久仰)大名!”
呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请莅临(莅临、光临)指导!”
临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真拜读(阅读、拜读)!”
【礼节习俗我评说】
(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。(4分)
示例一:我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。示例二:我不赞成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉得尴尬。
二、阅读理解(47分)
(一)诗歌赏析(6分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1.从体裁方面看,这是一首 诗。贯穿全诗的线索是 。(2分)
2.下列对《春夜洛城闻笛》的赏析不正确的一项是(C)(2分)
A、“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧
B、“散入春风满洛城”,仿佛整个洛阳城无处不萦绕着悠扬的笛声。这自然是诗人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得极妙,说“笛声“散入春风”,意即笛声随着春风均匀散布于洛城的各个角落。
C、“折柳”在《春夜洛城闻笛》中指的是一种风俗习惯。
D、短短一首诗,颇能显示李白的风格特点,即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情,李白写的是“闻笛”,但不仅限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,这也是这首诗让人感动的地方。
(柳和留是谐音,古人往往用折柳送别,有挽留、不舍之意,在这首诗里折柳应是一首曲子,寓有惜别、怀远之意。)
3. 这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)   
答: 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。(2分,意思对即可)
(二)文言文阅读
卖油翁(15分)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。


展开余下试题1.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)陈康肃公善射(擅长)
(2)久而不去(离开)
(3)乃取一葫芦置于地(放)
(4)以钱覆其口(盖)
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)尔安敢轻吾射!
你怎么敢轻视我射箭的本领!
(2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
(卖油翁)于是说:“我也没有别的(奥妙),只是手法熟练罢了。”
3.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?(2分)
点明了陈尧咨的性格特点,为后文埋下伏笔。
4.谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。(2分)
一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面是为了掩饰自己的尴尬。
5.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。(3分)
示例:我明白了“熟能生巧”的道理;知道人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。
(三)《阿长与山海经》阅读理解 (14分)
  ……………………………………   
这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!   
但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的'蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。   很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。   
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。   
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。   
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。   
又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。   
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。   书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。   
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。_____________我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。   
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!  
1.当“我”听到阿长买了《山海经》后,是怎样的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。(3分)   
2.“我”对阿长产生敬意的原因是什么?“我”对阿长的评价是什么?(用原文回答)(4分)   
3.阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格? (2分)   
4.结尾一句是什么表达方式?抒发了作者怎样的感情? (3分)  
5.概括选文中“我”对阿长思想感情的变化? (2分)   
参考答案:   
1.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。比喻。   2.因为“别人不肯做……她却能够做成功”,所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。   3.朴实,善良,关爱孩子。   4.抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。   6.由鄙视到敬意。
(四)阅读课外文章,回答下列问题(12分)
修车老汉
韦名
桥下的修车老汉死了。听说死得很惨,在桥上被汽车撞个血肉模糊。
一个卑微生命的离去,就像天空中一颗流星一闪即逝,再平常不过,于忙忙碌碌的世人更是毫无影响的——只是又一次骑车过桥,轮胎破了,烈日下推车,在桥下找不到修车老汉,挨了另一修车档的“宰”时,才记起曾经有这么一个人。
在这个城市里骑车上下班,常常会遭遇这样的尴尬:早上准备骑车出门,发现车子丢了;火急火燎担心上班迟到猛踩脚踏板,轮胎不争气了——遭遇不测,扎上了钉子铁块,破了。
那天,本就起床晚了,正奋力骑行在桥上匆匆赶路的我,忽地感觉脚上用不上劲了——我最担心的情况出现了,轮胎破了。像泄了气的轮胎一样,推着车子过桥。桥下不远处就是老汉的路边修车档:一个黑乎乎的塑料盆装着半盆黑乎乎的水;一个皱巴巴的蛇皮袋铺在地上,上面摆着剪刀、铁锤、钳子等工具;一个锈迹斑斑的铁皮月饼盒装着汽芯、螺钉、垫片等细小物件;一个还算精神的打气筒直立在一边……这就是老汉修车档的全部。
一头白发的老汉正在给我前面一位紧张地补胎——不用说,又是一位中了招的主。
“赶紧帮补一下!”屋漏偏逢连阴雨,心想迟到了回去挨领导批是肯定的,前面那位推车一走,我就催促老汉。
“嗯!”老汉接过车,一双粗糙油污的手麻利地动起来。很快,老汉从前后轮胎各取出一个几乎一模一样的钉子。
“路上长钉了!”看到这两个一模一样的钉子扎破了我的车胎,害我上班迟到,我气不打一处,拿话损老汉——媒体上登过,一些不法分子一边在马路上撒钉子,一边在前面守株待兔修车补胎。
我怀疑老汉,边说边观察老汉的反应。
“嗯!”老汉听出我的话外音,抬了下头,应了一个不置与否的单音字后,低头继续干活。
老汉抬头瞬间,脸上风干了的皱纹格外显眼。
“现在的人,人心不古,见利忘义!”我心存怀疑,却又苦于没证据,还得求助于他,心里忿忿不平,继续用言语发泄愤怒,“卖棺材的恨不得亲自去杀人,开药店的巴不得全城投毒……”
“嗯!”老汉这回头没抬,手也没停,又是不置与否地应了个单音字。
心虚了吧?话都不敢接,就像抓了小偷现行,我一脸正义。


展开余下试题“好了,两块!”老汉停下手中的活,站了起来,拍了拍微微驼着的背,言简意赅。
苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,老汉站起来的那一瞬,我突然有心悸的感觉——老汉特像乡下的父亲,苍老、能干又狡黠。
但愿钉子不是你撒的,但愿善良在你那还有一丝尚存,看着这像父亲一样的老汉,我把到嘴边更恶毒的话咽了回去。付了还算公道的两块钱,急急赶路。
这是我第一次跟老汉打交道。
没多久,我再次“帮衬”老汉的修车档。依旧是麻利的动作,依旧是“嗯”到底的言简意赅,依旧是有些许的心虚。
老汉修好车站了起来捶捶腰。而我再次面对老汉苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,我不再有心悸的感觉,我更多相信我的判断,他就是撒钉子的人——我看到他的铁盒有好多一模一样的钉子!
老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。
那天要陪领导坐早班机出差,天刚蒙蒙亮,我就骑车出门去单位。
清晨一切都还睡意朦胧,路上车少人稀。上桥时,远远见到一黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像正常赶路的。
一开始,我没怎么在意,或许是黑影落下什么东西,在桥上寻找。靠近了,从微驼的后背和苍白的头发,我认出黑影是修车老汉。难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子?
“干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。
兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。
“嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来,“吓死了!”
苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨!
“怎么能这样?!”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。
“嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气词。
“别再这样了!”哎!面对像乡下父亲一样的老汉,怎么说他好呢?
……
出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,上下班高峰期不再忙得没空站起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。
我每次都是呼啸而过,不停一分一秒。
但愿老汉改过自新了!
老汉不知改过了没有,老汉却死了。原本,像老汉这样一个卑微生命的离去,于世人毫无影响,也无人会记挂。然而,老汉在离去后半年,却引起了轰动——本城晚报报道了老汉的事:修车老汉数年如一日,用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎的钉子,不幸遭遇车祸……
对照那篇报道,我才知道,老汉右手那团黑黑的东西是磁铁,铁盒里装的是他每天吸走的钉子!
报道说,老汉因为儿子在桥上开车,车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡,自此之后,老汉就在桥上吸钉子,桥下修车。
怀揣着那份报纸,我骑车出门,在桥下老汉昔日的修车档前,我仿佛又看到了苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背的老汉。
我也看到了乡下的父亲。
1.根据文章内容和下面的提示,将小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。(4分)
情节:老汉第一次为“我”补车胎(开端)→老汉再次为“我”补车胎(发展)→①老汉在马路上“撒钉子”(吸钉子)(高潮)→②老汉出车祸(结局)
情感态度:③怀疑,心悸→冷淡,冷漠→厌恶,憎恨→④歉意,内疚
2.文中画横线的句子中“嗯!啊?”两个语气词表达了修车老汉怎样的心理感受?(3分)
“嗯!”表达了修车老汉对“我”的大声质问表示赞同(不应该丢钉子在马路上)。“啊?”表达了修车老汉听出了“我”的话外音——误解(冤枉)修车老汉在马路上撒钉子感到很吃惊。
3.仔细品读最后两段,再联系全文内容,分析“我”的形象,探究小说的主旨。(3分)
“我”是一个同情弱者、关注弱者,对丑陋现象深恶痛绝的有正义感的普通职员的形象。从“我”的深深内疚和像怀念亲人一样怀念修车老汉的深情中,我们懂得了“不要以阴暗的心理看待社会底层的人,生活中好人总是多,好景总常在”的道理。(意思相近即可)
4.下列各项中,对本文分析、理解正确的一项是(B)(2分)
A.本文是按照时间的先后来组织材料,并用顺叙方式来叙写故事的。
B.小说结构精巧,前后照应,并采用先抑后扬的手法,把作者的情感表达得感人至深。
C.“苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背”是对老汉的特写,表现了老汉生活艰辛,形象丑陋。
D.作者在第四段不惜笔墨地描写出老汉的修车档(画波浪线的句子),是为了说明老汉修车档的简陋和人物的卑微,为叙写自己对老汉的不友好态度作铺垫。
【解析】A.不是顺叙,而是倒叙;C.不能说是丑陋;D.不能说明是“卑微”,“我”不是自己。
三、写作(50分)
23.爱是沙漠中的一滴清露,滋润你干涸的心田;爱是冬日里的一抹暖阳,温暖你的心窝;爱是大海里的一束航标,指引你前进的方向……爱可以是简单的叮咛,热情的开导,可以是一杯芬芳的热茶,一个浅浅的微笑……
请以《这也是一种爱》或《我不喜欢这种“爱”》为题,写一篇不少于600字的记叙文。
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